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【书香机关】“阅见美好·书香机关”读书分享会优秀稿件展示(三)

发布日期:2026-04-30 16:18  阅读次数:0次  

编者按

为进一步营造市直机关爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,持续推进“书香乌海·进机关”,在第31个“世界读书日”到来之际,市委直属机关工委举办了“阅见美好·书香机关 ”读书分享会,现开设本专栏,择优推送优秀读书分享作品,引导全体干部职工让阅读成为日常习惯、让书香浸润工作生活,以学促思、以思促行,用书香涵养新风正气,以实干践行使命担当。

市科技局   张杰

在喧嚣中寻找内心的河流——读赫尔曼·黑塞《悉达多》有感

今天,我想与大家分享一本曾在我迷茫时点亮心灯、于无声处给予我力量的哲思之作——诺贝尔文学奖得主、德国作家赫尔曼·黑塞的《悉达多》。这本书并非一部关于佛陀生平的传记,而是一部诗意的、关于一个人用一生去追寻“自我”的深刻寓言。

我们身处一个信息奔涌、节奏飞快的时代,作为市直机关的干部职工,我们每日处理着繁杂的政务,服务于民生的细微之处。在追求效率与结果的同时,我们是否也曾有过片刻的困惑:在多重角色的包裹下,“我”究竟是谁?人生的意义,是向外求索,还是向内探寻?《悉达多》这本书,恰恰为我们提供了一个静观内心、寻找答案的绝佳视角。

一、从“求道”到“悟道”:一场关于“我”的修行

故事的主人公悉达多,出身高贵的婆罗门,他英俊聪慧,备受众人喜爱。然而,他内心却并不安宁。为了找到“阿特曼”(即内在的永恒自我),他告别了父亲,成为一名苦行的沙门。在林中,他学会了克己、忍耐,通过摧残肉体来让“自我”死亡。但他发现,那只是对现实的暂时逃避,是对生命的虚无化,而非真正的解脱。随后,他听闻世尊乔达摩(佛陀)的教义,被其圆融的智慧深深折服。但他没有选择皈依,因为他清醒地意识到,佛陀的法义虽然完美,却是佛陀自己通过探索获得的感悟,而“知识可以分享,智慧无法言传”。他要亲自去经历、去体验,去走自己的路。于是,他堕入了尘世。他向名妓迦摩罗学习情爱,向富商迦摩施瓦弥学习经商。他拥有了财富、欲望、权力,从一名清心寡欲的求道者,变成了被物欲、懒惰、赌瘾控制的凡夫。他沉沦,他痛苦,最终在极度厌倦中走向河边,差点溺亡。正是在这濒死的边缘,他听到了内心神圣的“唵”,在沉睡中获得了新生。

二、“倾听”与“经历”:一种跨越时空的智慧

《悉达多》之所以打动我,在于它揭示了成长的真谛——真正的智慧,来自于对生命全方位的“经历”与“倾听”。

首先,是“倾听”的能力。书中那个船夫瓦苏德瓦,是悉达多最终的导师。他沉默寡言,最擅长的是倾听。他倾听河流的声音,也倾听每一个渡河之人的心声。河流教会了他一切:时间并不存在,过去、现在与未来都是并存的;世界并非不圆满,而是一瞬间的圆满。这启示我们,在日常工作中,无论是面对纷繁复杂的文件,还是倾听群众诉求时,我们需要的或许不仅是“解决”的理性,更需要一种“倾听”的耐心与智慧。倾听,能让我们放下预设的偏见,触及问题的本质,也触及人心最柔软的角落。

其次,是“经历”的价值。悉达多没有因为乔达摩的法义圆满而停滞,他选择去经历世俗的沉沦。他曾说:“我需要罪恶,需要肉欲,需要追逐财富,需要虚荣,需要最可耻的绝望,以便学会放弃抗争,学会爱这个世界。”这并非鼓励纵欲,而是指出一条必经之路:真正的纯粹,必须经过复杂的淬炼。对我们机关干部而言,真正的能力提升,也并非来自书本上的理论,而是在处理一次次复杂矛盾、应对一个个棘手问题、服务一位位普通群众的实践中积累起来的。那些曾经的挫折、迷茫甚至错误,最终都成了我们生命中最宝贵的“渡河之船”。

三、“爱世界”与“爱工作”:将感悟化作前行的力量

书的结尾,悉达多终于停止了与命运的搏斗,停止了痛苦。他不再执着于寻找一个彼岸的“我”,而是学会了热爱当下这个世界的“实相”。他看到了万物皆是统一,皆是圆满。他不再是那个高高在上的求道者,而是一个慈祥的、能理解所有人悲欢的摆渡人。读到此处,我深受触动。作为机关工作者,我们常常被要求“讲政治、顾大局”,但“大局”并非一个空洞的概念,它由无数个鲜活的个体、无数件琐碎的“小事”构成。真正的“党性”,也并非高悬于庙堂之上的抽象原则,而体现在我们是否能用悉达多式的“倾听”,去体察群众的急难愁盼;是否能用他历经沉浮后的“慈爱”,去对待每一项看似枯燥的工作。

这本书提醒我们,学习型机关的建设,不仅在于掌握多少业务知识,更在于涵养一种能静下来、沉下去、深度思考的品格。在“全民读书月”来临之际,当我们翻开一本好书,不仅是与智者对话,更是与自己内心的一次和解。就像悉达多最终在河流中听到了“唵”,我们也应该在繁忙的工作生活中,找到那条属于自己的“河流”,在阅读中洗去浮躁,在思考中涵养定力,在实践中锤炼本领。

四、结语

《悉达多》是一本值得一读再读的书。它不长,却需要用一生去体会。它告诉我们,人生的智慧不是寻来的,而是在走过的路、爱过的人、经历过的痛苦与欢愉中,自然而然地生长出来的。最后,我想引用书中的一句话与各位共勉:“知识可以分享,智慧无法言传,只能被发现、被体验。”愿我们都能在阅读中,在为人民服务的实践中,发现属于我们自己的智慧,涵养品格、增智赋能,共同为“书香乌海”的建设,增添一份深沉而持久的力量。

市总工会职工服务中心副主任 丁双双

苦难砺信仰,辉煌映担当——金一南《苦难辉煌》读书分享

读史以明智,鉴往知未来。今天,我与大家分享的这本书是《苦难辉煌》,书中再现了20世纪20至30年代,中国革命历经磨难挫折走向辉煌胜利的历史全景画,详细描述了红军在第五次反“围剿”失败后,经历艰苦卓绝的长征,实现了伟大的战略转移,为中国革命胜利奠定了坚实的基础。这本书让我们对党史军史有了更深入的了解。在中国共产党的领导下,人民军队在血雨腥风中奋起,在硝烟烈火中壮大,克服了前进道路上的艰难险阻,战胜了国内外的强大敌人。新时代革命军人肩负强军重任,成长道路不会一帆风顺,有时会荆棘丛生、充满坎坷。我们要经得起考验、受得住挫折、在攻坚克难中阔步前行。‌

一、我为什么要选这本书?

选择《苦难辉煌》,源于一个很朴素的困惑:我们常说“不忘初心”,可对于一个没有经历过战争年代的80后、90后来说,那个“初心”究竟是什么样子的?它离我们有多远?它和我们今天的工作有什么关系?

带着这些问题翻开这本书,我发现金一南教授给了我很不一样的答案。他没有把历史写成冷冰冰的时间线和结论,而是把我们党早期的历史,还原成一群有血有肉的人在极端困境中寻找出路的过程。书中有一句话让我印象很深:“那是一个年纪轻轻就干大事、同时也年纪轻轻就丢掉性命的时代。”李大钊就义时38岁,方志敏36岁……他们不是生来就是英雄,他们也会迷茫、也会犯错,但在最关键的时刻,他们选择相信点什么、坚守点什么。这个切入点打动了我——原来,信仰不是抽象的口号,而是在最黑暗的时候,依然选择往前走的那一步。

翻阅这本书,那些曾在历史迷雾中跋涉的先驱,面临过比个人困境更严峻的考验——关于生死,兵力悬殊的战役,路线的分歧,孤立无援的处境。 他们的故事像一面镜子,照见低谷的本质:低谷不是终点,而是蓄力的弯道!伟大从不是坦途的产物,而是在与苦难的斗争中将绝望熬成希望,把破碎拼出新生。读完这本书,相信你也会和我一样,眺望前人指引的方向,走向清醒与坚定。

二、这本书带给我三个最深的收获

收获一:理解了“苦难”二字的真正分量

以前读党史,更多看到的是“胜利”和“成就”。但《苦难辉煌》让我看到了“苦难”背后真实的血肉。书中详细描写了长征途中的湘江之战:中央红军从8万多人锐减到3万,江面被鲜血染红,当地老百姓三年不吃湘江里的鱼。博古拿着手枪对准自己的脑袋,被聂荣臻拦住;朱德把夫人康克清推到一边,让她跟着后卫部队走,因为“顾不上”了。读到这些细节的时候,我第一次真正理解了什么叫“苦难”。那不是教科书上轻飘飘的两个字,而是活生生的人,在最绝望的处境里,咬着牙扛下来的每一天。

收获二:明白了“辉煌”是怎么来的

这本书的书名叫《苦难辉煌》,但金一南教授其实一直在提醒我们:不是所有的苦难都能走向辉煌。当时的中国那么苦难,为什么只有中国共产党能走出来?书里给了我一个答案:因为这群人不仅有信仰,还有一种极其可贵的品质——在错误中学习、在挫折中成长的能力。书中写了很多我们党的早期领导人走过的弯路:陈独秀的右倾、李立三的“左”倾、博古的教条主义……但可贵的是,他们摔倒了会爬起来,会反思,会调整,会寻找真正适合中国国情的道路。这让我想到一个词:韧性。真正的辉煌,不是因为一开始就正确,而是因为错了之后还能站起来继续走。这对我们年轻干部特别有启发——我们在工作中也会犯错,也会遇到挫折,重要的是有没有那种“摔倒了爬起来还继续走”的韧性。

收获三:触摸到了“信仰”的真实温度

书中有一个细节让我久久难忘:方志敏在狱中写下《可爱的中国》时,他知道自己活不了多久了。但他没有写悲愤,没有写控诉,而是写他对未来中国的想象——“到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步”。一个快要死的人,想象着一个他永远看不到的未来,写得那么温柔、那么明亮。这让我突然明白:信仰是什么?信仰就是你相信你为之奋斗的东西,即使你看不到它实现的那一天,你依然愿意为它付出一切。

我们今天的年轻干部,很少有机会经历那样生死攸关的考验。但“信仰”这个词,不应该只属于那个年代。我在工会工作,每天面对的是职工的工资待遇、劳动保护、困难帮扶,这些事看似琐碎,但哪一件不关系到普通人的生计?把每一件小事做好,让职工感受到组织的温暖,这不就是我们这个时代的“信仰”吗?

三、这本书对我工作的三点启示

第一:工作要有“人心是最大的政治”的清醒。《苦难辉煌》让我深刻体会到,我们党为什么能赢?归根结底是因为赢得了人心。长征路上,红军走到哪里,就把老百姓的事当成自己的事。今天我们在工会工作,说到底做的也是“人心”的工作。职工的困难有没有人管?职工的心声有没有人听?职工的利益有没有人维护?这些看起来是“小事”,但小事连着人心,人心连着大局。作为工会干部,我们不是坐在办公室里“做工作”,而是要到职工中间去,真正了解他们在想什么、需要什么。人心换人心,四两换半斤。这个道理,几十年前管用,今天依然管用。

第二:年轻干部要有“在挫折中成长”的韧性。书中那些革命先辈,没有谁是一帆风顺的。毛泽东被撤职、被边缘化过,邓小平经历过“三起三落”。但他们有一个共同点:从不因为挫折而放弃思考,从不因为困难而停止前进。这对我们年轻干部的成长特别有启发。我们有时候太怕犯错,太在意一时一地的得失。其实,成长本来就是磕磕绊绊的过程。重要的是,每一次跌倒之后,能不能像当年那些革命者一样,爬起来拍拍土,想一想为什么摔的,下次怎么走得更稳。

书中最令人刻骨铭心的情节是,革命前辈面对生死抉择时的坚定信仰和牺牲精神。中央红军长征出发时约8万人,到达陕北仅剩不足万人,平均每300米就有战士倒下;湘江战役中红34师几乎全军覆没,师长陈树湘断肠明志。烽火岁月虽然远去,但英雄用生命点燃的信仰之光,却如火炬永不熄灭。

第三:工作要有“历史眼光”的格局。作为党务工作者,读《苦难辉煌》让我对“党建引领”有了更深的理解。党建不是搞活动、填表格、写材料,而是要把一种精神、一种作风、一种传统,真正种到人心里去。书里说:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”我们在做工作时,能不能少一点形式主义,多一点历史感的浸润?能不能让年轻党员像读故事一样去理解党史,而不是像背课文一样去应付考试?这本书给了我一个启发:真正有力量的党建,是让人在读懂历史的同时,也读懂了自己肩上的责任。

辉煌常和苦难交织,胜利总与艰险相伴。品读这本书,希望我们从中都能找到属于自己的答案,最后,想用书中的一句话结束今天的分享:“勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。”作为年轻干部,我们站在前人用苦难换来的辉煌之上,更应当明白自己肩上的分量。在平凡的岗位上,把每一件小事做好,把每一位职工群众放在心上,这就是我们对那段历史最好的致敬。

责编:工委宣传部